Una tarde en el centro cultural
Un après-midi au centre culturel
1 · Histoire en espagnol
La historia
Ana sale de su casa con su hermana. Van a un centro cultural del barrio en una combi. Llevan un afiche con un taller de música y una charla. Ella quiere aprender sobre la música del barrio. Es una actividad abierta para todos.
En la puerta, Ana mira el horario. Cree que la charla empieza a las cinco. Pero su hermana ve otra cosa. El papel dice cuatro y media. Tienen tiempo para comprar agua. Ana mira la hora en su celular.
Preguntan a una señora del mostrador. Ella sonríe y dice que la charla cambió al salón dos. También dice que el taller de baile empieza primero. La señora les entrega un volante.
Ana respira mejor. Compra agua y entra con su hermana. La música suena alegre en la sala. Al final, escuchan a un músico y hacen preguntas. Ana aprende una palabra nueva. Dice: "¡Qué bien!". Después comen un pan con queso. Regresan en combi contentas. Ana piensa que la tarde fue buena y volverá la próxima semana. Al salir, saludan a dos amigas del taller. Ellas dicen que volverán el sábado.
2 · Expressions clés
À retenir
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un centro cultural del barrio
un centre culturel du quartierUn lieu du quartier qui propose des cours et des événements.
Fuimos a un centro cultural del barrio el domingo.
Nous sommes allés dans un centre culturel du quartier dimanche.
en una combi
en minibus collectifUn moyen de transport courant pour parcourir de courtes distances en ville.
Llegó en una combi al mercado.
Il est arrivé au marché en minibus collectif.
el papel dice cuatro y media
le papier indique seize heures trenteCette expression donne l’heure inscrite sur l’avis.
El papel dice tres y cuarto.
Le papier indique quinze heures quinze.
al salón dos
dans la salle deuxCette expression indique la salle où l’activité a été déplacée.
Pasaron al salón dos después del recreo.
Ils sont passés dans la salle deux après la récréation.
el taller de baile
l’atelier de danseLe mot « taller » désigne un cours ou un atelier.
Mi prima va al taller de baile después del trabajo.
Ma cousine va à l’atelier de danse après le travail.
3 · Traduction française
L’histoire complète en français
Ana sort de chez elle avec sa sœur. Elles se rendent dans un centre culturel du quartier en minibus collectif. Elles emportent une affiche annonçant un atelier de musique et une conférence. Ana veut découvrir la musique du quartier. C’est une activité ouverte à tout le monde.
À l’entrée, Ana regarde les horaires. Elle pense que la conférence commence à dix-sept heures. Mais sa sœur voit autre chose. Le papier indique seize heures trente. Elles ont le temps d’acheter de l’eau. Ana regarde l’heure sur son téléphone portable.
Elles se renseignent auprès d’une dame au comptoir. Elle sourit et dit que la conférence a été déplacée dans la salle deux. Elle précise aussi que l’atelier de danse commence en premier. La dame leur donne un prospectus.
Ana respire mieux. Elle achète de l’eau et entre avec sa sœur. Une musique joyeuse résonne dans la salle. À la fin, elles écoutent un musicien et posent des questions. Ana apprend un nouveau mot. Elle dit : « Super ! » Ensuite, elles mangent un petit pain au fromage. Elles rentrent en minibus collectif, contentes. Ana se dit que l’après-midi s’est bien passé et qu’elle reviendra la semaine prochaine. En sortant, elles saluent deux amies de l’atelier. Celles-ci disent qu’elles reviendront samedi.