A2 · Lektion 8 · 12 min

Das Imperfecto: Hintergründe und Gewohnheiten

Beschreibe frühere Routinen, Hintergründe und gerade ablaufende Situationen mit dem Imperfecto. Lerne auch seine drei häufigen unregelmäßigen Verben.

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Das lernst du

  • Bilde die regelmäßigen Muster mit -aba und -ía.
  • Verwende era, iba und veía in Beschreibungen der Vergangenheit.
  • Beschreibe frühere Gewohnheiten oder Situationen, ohne ihren Endpunkt hervorzuheben.

Betrachte eine vergangene Situation von innen

Das Imperfecto zeigt eine vergangene Situation von innen, ohne ihren Anfang oder ihr Ende zu betonen. Verwende es für Gewohnheiten, Hintergrundbeschreibungen oder Handlungen, die zu einem vergangenen Bezugszeitpunkt gerade abliefen. De niña leía mucho beschreibt eine Gewohnheit aus der Kindheit; hacía frío schildert den Hintergrund. Das Imperfecto bedeutet nicht, dass ein Ereignis nie endete. Seine zeitliche Grenze steht einfach nicht im Mittelpunkt.

Regelmäßige Verben auf -ar haben die Endungen -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais und -aban: trabajaba, trabajabas, trabajaba, trabajábamos, trabajabais, trabajaban. Die Formen für yo und él/ella/usted sind gleich. Ergänze bei Bedarf ein Subjekt oder verdeutliche den Zusammenhang. Achte auf das Akzentzeichen in der nosotros-Endung -ábamos.

De niña jugaba en este parque.

Als Kind habe ich oft in diesem Park gespielt. (Sprecherin)

La calle estaba tranquila.

Die Straße war ruhig.

Trabajábamos cerca del río.

Früher haben wir in der Nähe des Flusses gearbeitet.

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Wähle die Form für eine Gewohnheit aus der Kindheit.

De pequeño, Luis ___ aquí todos los días.

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Das Muster mit -ía und drei wichtige Ausnahmen

Regelmäßige Verben auf -er und -ir haben dieselben Endungen: -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais und -ían. Zum Beispiel: comía, comías, comía, comíamos, comíais, comían. Jede Form dieses Musters trägt ein Akzentzeichen. Ser ergibt era/eras/era/éramos/erais/eran, ir ergibt iba/ibas/iba/íbamos/ibais/iban und ver ergibt veía/veías/veía/veíamos/veíais/veían.

Alter, Wetter und Uhrzeit sind nützliche Hintergrundangaben: Tenía diez años, llovía, eran las ocho. Das sind häufige Zusammenhänge, keine Signalwörter, die in jedem denkbaren Satz eine einzige Zeitform erzwingen. Ein folgendes Ereignis kann im Indefinido stehen und die Handlung voranbringen. Übe zunächst einen zusammenhängenden Absatz zum Hintergrund. In der nächsten Lektion ergänzt du ein Ereignis.

Íbamos a la escuela a pie.

Früher sind wir zu Fuß zur Schule gegangen.

Tenía diez años y leía cada tarde.

Ich war zehn und habe jeden Nachmittag gelesen.

Eran las ocho y llovía.

Es war acht Uhr und es regnete.

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Wähle die nosotros-Form von comer im Imperfecto.

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Nützlicher Wortschatz

de niño / de niña
als Kind
antes
früher / zuvor
a menudo
oft

Häufige Fehler

  • Das Imperfecto bedeutet nicht, dass die Situation heute noch andauert.
  • Behalte die Akzentzeichen in comía und trabajábamos bei.
  • Ersetze era oder iba nicht durch eine vermeintlich regelmäßige Form.

Das solltest du dir merken

  • Das Imperfecto beschreibt Hintergründe und Gewohnheiten und zeigt eine vergangene Situation von innen.
  • Verwende -aba bei regelmäßigen Verben auf -ar und -ía bei Verben auf -er oder -ir.
  • Lerne ser, ir und ver als häufige unregelmäßige Muster.

Wende es im Alltag an

Schaffe in vier Sätzen den Hintergrund für eine Geschichte: Uhrzeit, Wetter, Ort und eine wiederholte Gewohnheit. Hebe dir das Hauptereignis für später auf.

Lies es im Zusammenhang

Suche die Inhalte dieser Lektion in einer vollständigen spanischen Geschichte. Lies zuerst den Text und prüfe dein Verständnis anschließend mit den Übersetzungen.

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Lektionstest

5 gleich gewichtete Fragen. Mit mindestens 80 % gilt die Lektion als abgeschlossen. Du kannst es so oft wie nötig erneut versuchen.

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